صفحه اصلي > اجتماعی > امید و امیدآفرینی در بین جوانان و دانشجویان باید تقویت شود
امید و امیدآفرینی در بین جوانان و دانشجویان باید تقویت شود30 شهریور 1402. نويسنده: monshi |
 نشست رصد فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با حضور دکتر حسین کلانتری دبیر هیات امناء و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج ، حجت الاسلام و المسلمین امیر ابراهیم زاده مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ، جمعی از معاونین و مدیران این واحد دانشگاهی ، مسئولان بسیج اساتید و کارکنان و مسئول امور زنان و خانواده این دانشگاه برگزار گردید. دکتر حسین کلانتری در این نشست با تبریک ایام ربیع الاول بیان داشت: در مقابل هجمه ای که امروزه از سوی دشمنان وجود دارد باید مراقب رفتار فرهنگی جامعه بود و یکی از مطالبات اصلی مقام معظم رهبری مهندسی فرهنگی است که می بایست زمینه مناسب برای جهت گیری های فرهنگی براساس سند چشم انداز کشور و سند تحول و تعالی دانشگاه تهیه شود.وی در زمینه مهندسی فرهنگی گفت: مهندسی فرهنگی یعنی با رویکرد سیستمی ، فرهنگ ملی ، فرهنگ عمومی ، فرهنگ تخصصی ، فرهنگ سازمانی در مجموعه های فرهنگی جانمایی شده و روابط آنها به خوبی تنظیم و ضعف اجرا و روابط برطرف شود.دکتر کلانتری افزود: افزایش نشاط در دانشجویان ، کارکنان و اعضای هیات علمی ، ارتقاء اعتماد به نفس فردی و ملی، افزایش امید و امیدآفرینی، توجه بیشتر به نشانه ها و آثار اسلامی، رفتار دلسوزانه ، میدان دادن به اراده ها ، بیان مواضع به صورت شفاف در ابعاد مختلف فرهنگی از جمله مواردی است که در راستای تفکر سیستمی باید در دانشگاه به اجرا درآید.این استاد تمام دانشگاه اظهار داشت: کار فرهنگی آن چیزی است که جوان ما را انقلابی بار آورد و در این زمینه باید تولیدات فرهنگی سالم داشته باشیم ، خانه خلاق، صنایع خلاق ایجاد کرده و مراقب رخنه های فرهنگی دشمن نیز باشیم و از کارهای تشریفاتی و ویترینی پرهیز نمود.دکتر کلانتری افزود: کار فرهنگی باید مدیرانه، عمیق، با حوصله و توسط افراد با صلاحیت انجام شود و زمینه سازی و تقویت مشارکت دانشجویان و استادان در فعالیت های فرهنگی و اجتماعی ، بسط فضای اعتماد و امید و نشاط و پویایی ، حذف بروکراسی کاذب و شناسایی وظایف توسط افراد از دیگر اقدامات لازم در زمینه فرهنگی در راستای تفکر سیستمی خواهد بود.در ادامه هر یک از حاضرین در جلسه به بیان نظرات خود پرداختند. بازگشت |