صفحه اصلي > اجتماعی > آموزش عمیق و کاربردی و توسعه کمی و کیفی ماموریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
آموزش عمیق و کاربردی و توسعه کمی و کیفی ماموریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرجدیروز, 10:16. نويسنده: monshi |
در راستای بازدیدهای ادواری از دانشکدهها و برگزاری جلسات منظم با اعضای هیأت علمی، نشست پرسش و پاسخ پیرامون تشریح بودجه و امور جاری و مسائل دانشگاه در سالن جلسات دانشکده مدیریت و حسابداری واحد کرج با حضور دکتر حسین کلانتری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج، معاونان دانشگاه و اعضاء هیات علمی این دانشکده برگزار گردید. دکتر حسین کلانتری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج، ضمن پاسخگویی به سوالات مسئولین و اعضای هیأت علمی، به توضیح برنامه های کلان دانشگاه، فرآیند تبدیل وضعیت و ارتقاء اعضای هیأت علمی، نحوه مدیریت و هزینه کرد بودجه و انتظارات از مجموعه ی دانشگاه پرداخته و در ادامه، گسترش فضای انقلابی، حفظ و تقویت بنیاد دانشگاه بر محور اساتید قوی و مومن ( با تاسی از توصیه های رهبرمعظم انقلاب در خصوص رویکردهای علمی و عملی دانشگاه) با چشم انداز دستیابی به سطح معتبرترین دانشگاه های جهان را از جمله ی شاخص ترین اهداف دانشگاه برشمرد. وی بیان داشت : افزایش جمعیت دانشجویی و تعداد رشته های تحصیلی بر اساس آمایش استان و بسته کاری ارتقاء کیفیت و کارآمدی رشته های تحصیلی، راه اندازی پردیس دانشگاه در شهر فردیس و راه اندازی مجدد مرکز آموزش طالقان، ارتقای رتبه واحد کرج از رتبه ی 2 در سال 1400 به رتبه A+ در سال 1402، راه اندازی دانشکده های موضوعی گوشه ای از اقدامات و فعالیت های انجام شده در حوزه آموزشی دانشگاه است . در همین راستا بکارگیری دستیاران آموزشی درسامانه ی آموزشی دانشگاه، ارتقاء اساتید به مراتب بالاتر، بازآرایی نظام آموزشی با تاکید بر دانش های میان رشته ای و دانشکده های موضوعی، تحلیل و بازنگری رشته محل های استان بر مبنای سند آمایش، بازنگری و کاربردی کردن رشته های تحصیلی منطبق با نیازهای آموزشی و بر مدار آمایش، مناسب سازی و کیفیت بخشی به فضاها و تجهیزات آموزشی با تمرکز بر فناوری های نو و دیجیتال و بهینه سازی فضای آزمایشگاه ها و کارگاه ها از انتظارات حوزه آموزشی و مهارتی دانشگاه است. کلانتری افزود: بهینه سازی اموال دانشگاه و ایجاد فضاهای جدید آموزشی و آزمایشگاهی با زیرساخت های مناسب ، نوآوری و درآمد اقتصادی، توسعه فعالیت های تعاونی مسکن و مصرف، چرخش از شهریه محوری به درآمدزایی مبتنی بر جریان یادگیری، بالابردن سهم غیرشهریه ای از مدارس، بیمارستان، کلینیک، آموزش کوتاه مدت، مزرعه و کشاورزی، خدمات ورزشی، احداث مجتمع های رفاهی در جاده چالوس، کسب رتبه ی اول بسته کاری افزایش بهره وری و پایداری اقتصادی مبتنی بر سند تحول و تعالی در سطح کشور، تنوع بخشی به سبد درآمدی دانشگاه با انجام فعالیتهای اقتصادی و سرمایه گذاری دانشگاه، تحول در نظام اداری و کارکنان دانشگاه و ... بخشی از اقدامات و عملکرد حوزه توسعه مدیریت و منابع دانشگاه است. کلانتری در ادامه سخنان خود در راستای فعالیتهای حوزه دانشجویی و فرهنگی دانشگاه گفت: افزایش تعداد نشریات دانشجویی، افزایش تشکلها و انجمن اسلامی از 1 به 5 مورد، افزایش تعداد کانونهای فرهنگی و دانشجویی از 30 به 41 مورد، برگزاری اولین دوره کشوری مسابقات سراسری کرسی های آزاداندیشی با حضور تعداد 240 تیم، برگزاری 25 اردوی زیارتی و تشکیلاتی راهیان نور، برگزاری 30 نشست تخصصی و جلسات هم اندیشی، تهیه و آماده سازی 7 جلد کتاب بر اساس توصیه های هفتگانه مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب، برگزاری سه دوره موفق جشنواره قلم، برگزاری سه دوره موفق جشنواره رشد و کسب رتبه های برتر کشوری، اجرای سومین دوره جشنواره امامت و مهدویت با محوریت کتاب ارزشمند صحیفه سجادیه با حضور 5000 نفر بخشی از عملکرد و اقدامات و برنامه های انجام شده در حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه است. کلانتری اظهار داشت: در حوزه پژوهش و فناوری هم اقدامات و فعالیت های ارزنده ای صورت پذیرفته است، تجاری سازی فعالیت های پژوهشی، تاسیس سرای فناوری و نوآوری محصولات کشاورزی و ارگانیک، افزایش تعداد مراکز تحقیقاتی از 3 به 7 مرکز، کاربردی کردن رساله های ارشد و دکترا و پیوند این موضوع با ادارات و دستگاه های اجرایی با چشم انداز همیاری در حل مشکلات صنعتی کشور، تقویت دانشگاه در پایگاه های علم سنجی، توسعه کتابخانه مرکزی، سهم بیشتر در انتشار مقالات برتر وارتقاء سطح مرکز رشد دانشگاه به مرکز رشد درجه 1،ایجاد مجتمع تحقیقاتی آزمایشگاهی در فضایی بالغ بر 5000 مترمربع شامل 51 واحد آزمایشگاهی تحقیقاتی ، اخذ مجوز پردیس فناوری و نوآوری از وزارت علوم تحقیقات و فناوری ... تنها گوشه ای از اقدامات شاخص انجام شده در حوزه پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز است. وی گفت: در سال مالی 1403-1402 پیش بینی درآمد های دانشگاه اعم از شهریه ای و غیر شهریه ای و طرح های برون دانشگاهی ۷۶۰ میلیارد تومان برآورد شده بود و مجموع کل درآمد کسب شده در این سال ۹۲۸ میلیارد تومان بوده است، از این مبلغ ۶۶۰ میلیارد تومان درآمد شهریه ای و ۲۷۱ میلیارد تومان آورده ی غیر شهریه ای داشته ایم. هزینه های دانشگاه هم در این سال ۵۱۲ میلیارد بوده که در مجموع نسبت به پیش بینی انجام شده کاهش چشمگیری داشته است. وی در ادامه سخنان خود درخصوص میزان سهم مشارکت دانشکده مدیریت و حسابداری در پیش بینی و تحقق بودجه ی سال مالی 1403-1402 اظهار داشت: میزان جذب دانشجو در نیمسال اول برای این دانشکده ۱۰۰۰۰ دانشجو و نیمسال دوم۹۵۰۰ دانشجو با درآمد شهریه ۳۴میلیارد تومان برای نیمسال اول و ۳۱ میلیارد تومان نیمسال دوم پیش بینی شده بود که ضمن افزایش درآمد شهریه ای، بالغ بر ۴۶/۲ میلیارد تومان در نیسمال اول و ۴۸/۵ میلیارد تومان در نیمسال دوم، آورده ی مالی داشته ایم. وی افزود: سهم دانشکده مدیریت و حسابداری در تحقق درآمدهای شهریه ای کل مجموعه ۱۶ درصد و در خصوص طرح های برون دانشگاهی و غیر شهریه ای /۰.۱۷ درصد بوده که در بین ۱۵ دانشکده ی این مجموعه، در حوزه شهریه ای در رتبه اول و غیر شهریه ای در رتبه نهم قرار دارد. وی تصریح نمود: سهم درآمدی دانشکده مدیریت و حسابداری در پیش بینی بودجه سال 1404-1403 در نیمسال اول تحصیلی ۱۱۵۰۰ دانشجو با درآمد شهریه ای ۶۱/۶ میلیارد تومان و نیمسال دوم با ۱۱۲۰۰ دانشجو و درآمد ۶۱/۲ میلیارد تومان و درآمد غیر شهریه ای و طرح های برون دانشگاهی ۸/۷ میلیارد تومان پیش بینی شده است. در ادامه ی جلسه رئیس دانشکده مدیریت و حسابداری به ارائه و تشریح عملکرد دانشکده پرداخته و اعضای هیات علمی این دانشکده به بحث و تبادل نظر و بیان دیدگاه ها، انتقادات، پیشنهادات و مشکلات موجود پرداختند و ریاست دانشگاه به سوالات حاضران پاسخ دادند. بازگشت |