
صفحه اصلي > اجتماعی > ارتباط ضعیف دانشگاه و صنعت مانع کاربردیشدن پایاننامهها است
ارتباط ضعیف دانشگاه و صنعت مانع کاربردیشدن پایاننامهها استامروز, 15:40. نويسنده: monshi |
|
رئیس دانشگاه پیامنور استان البرز اظهار کرد: هدف ما این است که فارغالتحصیل علاوه بر مدرک دانشگاهی، مهارتهای لازم برای اشتغال را نیز کسب کند و با اعتمادبهنفس بیشتری وارد بازار کار شود. حمید سعیدیانبا اشاره به برنامههای جدید این دانشگاه برای توسعه مرکز رشد و صنایع خلاق گفت: مقدمات ایجاد مرکز رشد و صنایع خلاق با حمایت خیرین و همکاری دستگاههای استانی فراهم شده است. اخیراً نیز معاونان استانداری البرز، معاون نهاد ریاستجمهوری و رئیس پارک علم و فناوری از دانشگاه بازدید کردند و قول حمایت دادند.وی افزود: مرکز کرج یکی از پنج مرکز کشور است که در حال دریافت مجوز پردیس فناورانه از وزارت علوم است و این موضوع نشاندهنده نگاه ویژه وزارت علوم به این مرکز است.سعیدیان در ادامه به برنامههای دانشگاه برای توسعه مهارتهای شغلی و ورود دانشجویان به بازار کار اشاره کرد و گفت: دانشگاه پیامنور در تلاش است از دانشگاه صرفاً آموزشی و پژوهشی بهسمت دانشگاه مهارتی حرکت کند.وی عنوان کرد: در این راستا قرارداد همکاری با سازمان فنیوحرفهای منعقد شده و مرکز TMC (Training Management Center) برای برگزاری دورههای مهارتی مشترک راهاندازی شده است. بر اساس این تفاهمنامه دانشجویان این دانشگاه میتوانند پس از فارغالتحصیلی در حوزه تخصصی خود به یادگیری یک مهارت بپردازند.سعیدیان نتایج پایش وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاه را نیز مثبت ارزیابی کرد و گفت: طی بررسی حدود ۳۵۰ نفر از فارغالتحصیلان مشخص شد بین ۵۰ تا ۶۰ درصد آنان در حوزه تخصصی خود مشغول کار هستند. این آمار نشان میدهد مسیر دانشگاه بهسمت مهارتمحوری در حال شکلگیری است.وی به چالشهای حوزه پژوهش اشاره کرد و گفت: متأسفانه در حوزه پژوهش اقدامات مؤثری در حد انتظار انجام نشده و سایر بخشها، دولت و صنایع باید به دانشگاه کمک کنند تا پایاننامههای کاربردی بهسمت کارفرما بودن هدایت شوند.سعیدیان ادامه داد: ما مقالات زیادی داریم اما اینکه نتایج آنها در سطح جامعه کمتر دیده میشود، دلیل نخست این است که پذیرش دانشجو نیازمحور نیست و دانشجو توسط استاد انتخاب نمیشود؛ بلکه هیئتعلمی باید با صنعت ارتباط داشته باشد و در قالب طرح، دانشجو معرفی کند. دلیل دوم نیز عدم اعتماد کافی صنایع به دانشگاههاست و فرایندهای قدیمی تولید.وی تأکید کرد که برای حل این مشکل باید صنایع، دستگاههای اجرایی و دانشگاهها در کنار هم قرار گیرند و وزارت علوم دستورالعملهای مربوط به ارتقای اعضای هیئتعلمی را بازنگری کند.رئیس دانشگاه پیامنور البرز اظهار کرد: نمایندگان صنایع میتوانند در دانشگاه مستقر شوند تا نیازهای واقعی صنعت بهصورت مستقیم به اعضای هیئتعلمی منتقل شود.وی در ادامه ظرفیتهای دانشگاه را گسترده توصیف کرد و گفت: دانشگاه پیامنور البرز با ۱۱ هزار دانشجو، درصد بالای قبولی این دانشگاه در رشتههای کارشناسیارشد، اعضای هیئتعلمی فعال در رشتههای مختلف، کارکنان دلسوز، ۲۴ آزمایشگاه و کارگاه تخصصی ازجمله عمران، مکانیک، برق، شیمی و زیستشناسی ظرفیت مناسبی برای توسعه فعالیتهای فناورانه و پژوهشی دارد. سعیدیان افزود: در حال حاضر هفت شرکت فناور در مرکز کرج مستقر هستند و امیدواریم با آمادهسازی فضاهای کار اشتراکی و مرکز رشد، این تعداد بیش از گذشته افزایش یابد. وی با اشاره به اینکه تیم مدیریتی جدید دانشگاه پیامنور کشور نگاه ویژهای به حرکت بهسمت دانشگاههای نسل سوم و چهارم دارد، گفت: تفاهمنامههای متعددی با وزارت علوم بهویژه معاونت فناوری منعقد شده و حمایتهای مالی و زیرساختی لازم برای توسعه فعالیتهای دانشگاه در حال فراهم شدن است.سعیدیان خاطرنشان کرد: دانشگاه پیامنور البرز بهعنوان یکی از مراکز مهم کشور، آماده همکاری با صنعت، نهادهای اجرایی و دستگاههای تحقیقاتی برای حل مسائل علمی و صنعتی استان است.سعیدیان در بخش دیگری از سخنان خود به دورههای مهارتی در دست اجرا اشاره کرد و گفت: در حوزه هوش مصنوعی، برنامهنویسی پایتون، مکاتبات اداری، حقوق و مهارتهای کاربردی دورههای متعددی طراحی و برگزار شده و برنامهریزی برای افزایش تعداد آنها ادامه دارد. تلاش میکنیم دانشجویان در طول دوره تحصیل حداقل پنج تا شش مهارت کاربردی کسب کنند.»وی همچنین درباره جزئیات آخرین وضعیت پذیرش دانشجو افزود: در ورودی مهر امسال ۱۸۴۹ نفر در مقطع کارشناسی، ۳۰۳ نفر در کارشناسیارشد و سه نفر در مقطع دکتری شیمی در دانشگاه پیامنور البرز پذیرش شدند. خوشبختانه میانگین قبولیها نسبت به سال گذشته در مقطع کارشناسی پنج درصد و در مقطع کارشناسیارشد چهار درصد رشد داشته است.سعیدیان ادامه داد: ۸۰۰ نفر از پذیرفتهشدگان کارشناسی در مرکز کرج و سایر دانشجویان در واحدهای طالقان، اشتهارد، نظرآباد، هشتگرد و ماهدشت مشغول تحصیل شدهاند. ۲۵۲ نفر کارشناسیارشد نیز در مرکز کرج و مابقی در هشتگرد و ماهدشت پذیرفته شدهاند.وی افزود: عمده پذیرشهای دانشگاه در رشتههای علوم انسانی ازجمله حقوق، حسابداری، علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی، مجموعه مدیریتها و نیز رشتههای فنیومهندسی بهویژه مهندسی کامپیوتر بوده است. رئیس دانشگاه پیامنور البرز با اشاره به آغاز سال تحصیلی، از اجرای برنامهای جامع برای راهنمایی و هدایت دانشجویان جدید خبر داد و گفت: یکی از اقدامات مهم، ایجاد یک کانال اختصاصی در بستر ایتا برای ورودیهای جدید بود که تمامی اطلاعیهها، آییننامهها، شیوهنامهها و راهنمای انتخاب واحد در آن قرار گرفت. این کار از سردرگمی دانشجویان جلوگیری کرد و روند ثبتنام را منظم و شفاف ساخت. وی اظهار کرد: همکاران آموزشی دانشگاه بهصورت روزانه فرایندهای ثبتنام و اطلاعرسانی را در این کانال ارائه میکردند و همین موضوع سبب ایجاد آرامش و اطمینان در دانشجویان شد. سعیدیان بیان کرد: برای ایجاد ارتباط اولیه میان دانشجو و محیط دانشگاه، از اعضای هیئتعلمی و مدیرگروهها خواسته شد در روزهای نخست ثبتنام در بخش آموزش حضور داشته باشند. این همراهی چهرهبهچهره موجب شد دانشجویان در انتخاب واحد مسیر تحصیلی خود آگاهانهتر عمل کنند و احساس امنیت و تعلق بیشتری داشته باشند.وی در ادامه از فعالیت مؤثر انجمنهای علمی دانشجویی در فرایند ثبتنام یاد کرد و گفت: انجمنها با حضور روزانه در بخش آموزش، بازوی حمایتی کارکنان اداری بودند و با توجه به اینکه خود دانشجو هستند توانستند بسیاری از مشکلات سامانهای و مراحل اولیه ثبتنام را برای دانشجویان جدید رفع کنند.سعیدیان افزود: این فعالیت خودجوش فضای دوستانه و پرنشاطی ایجاد کرد و سبب شد دانشجویان تازهوارد از همان ابتدا با فضای علمی دانشگاه پیوند برقرار کنند.رئیس دانشگاه پیامنور البرز همچنین با اشاره به رویکرد عدالتمحور دانشگاه گفت: دانشگاه پیامنور با هدف گسترش عدالت آموزشی ایجاد شده و شهریهها نسبت به دانشگاههای شهریهمحور بسیار پایینتر است؛ بهویژه در واحدهای شهرستانها مانند اشتهارد و طالقان این موضوع مشهودتر است.وی افزود: با اینحال، برای برخی خانوادهها حتی این هزینه اندک نیز دشوار است و به همین دلیل صندوق کمک به دانشجویان بیبضاعت از محل کمکهای کارکنان و خیرین فعال است. امسال نیز تعدادی از شهریهها توسط این صندوق پرداخت شد تا دانشجویان دچار ترکتحصیل نشوند. بازگشت |