صفحه اصلي > فرهنگی > رایزنی برای احیای آموزش نگارگری در هنرستانها
رایزنی برای احیای آموزش نگارگری در هنرستانها29 اردیبهشت 1405. نويسنده: monshi |
 ابراهیم شریفی مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان البرز به همراه استاد محمدباقر آقامیری از استادان برجسته نگارگری کشور، با حضور در دفتر معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با مهدی شفیعی دیدار و درباره احیای آموزش نگارگری در هنرستانهای هنری و بازگشت این درس به سرفصلهای آموزشی از ابتدای سال تحصیلی آینده گفتوگو کردند. در این دیدار که در دفتر معاون امور هنری وزیر ارشاد برگزار شد، ابراهیم شریفی مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان البرز به همراه استاد محمدباقر آقامیری از چهرههای شاخص و صاحبنام نگارگری ایران و از استادان ساکن استان البرز، با مهدی شفیعی درباره راهکارهای تقویت آموزش هنرهای سنتی و احیای جایگاه نگارگری در نظام آموزشی هنرستانهای کشور به گفتوگو و تبادل نظر پرداختند.در ابتدای این نشست، شریفی با اشاره به جایگاه نگارگری در تاریخ هنر ایران گفت: نگارگری از جمله هنرهایی است که ریشه در تاریخ، ادبیات و فرهنگ ایران دارد و طی قرنها به عنوان یکی از جلوههای مهم هنر ایرانی شناخته شده است. توجه به این هنر در نظام آموزشی میتواند نقش مؤثری در آشنایی نسل جوان با ریشههای فرهنگی و هنری کشور ایفا کند. مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان البرز با تأکید بر اهمیت آموزش هنرهای اصیل در هنرستانها افزود: هنرستانها از مهمترین مراکز تربیت هنرمندان جوان هستند و توجه به آموزش هنرهای سنتی در این مراکز میتواند زمینهساز استمرار و پویایی این هنرها در آینده باشد. بازگشت نگارگری به سرفصلهای آموزشی هنرستانها، گامی مهم در مسیر حفظ و انتقال این میراث ارزشمند به نسلهای جدید خواهد بود.وی همچنین با اشاره به ظرفیتهای موجود در استان البرز اظهار داشت: حضور استاد محمدباقر آقامیری به عنوان یکی از استادان برجسته نگارگری کشور در استان البرز، ظرفیت ارزشمندی برای توسعه آموزش این هنر در سطح استان و حتی کشور به شمار میرود. بهرهگیری از دانش و تجربه استادان پیشکسوت میتواند به ارتقای سطح آموزش هنری در هنرستانها کمک کند. در ادامه این دیدار، استاد محمدباقر آقامیری نیز با اشاره به پیشینه درخشان نگارگری در ایران اظهار کرد: نگارگری هنری است که در طول تاریخ با فرهنگ و ادبیات ایرانی پیوند خورده و بخش مهمی از هویت تصویری ایران را شکل داده است. بسیاری از روایتهای ادبی، تاریخی و معنوی در قالب این هنر به تصویر کشیده شدهاند و همین موضوع اهمیت توجه به آموزش آن را دوچندان میکند. وی افزود:اگر نگارگری در ساختار آموزشی کشور بهدرستی آموزش داده شود، میتواند نسل تازهای از هنرمندان را پرورش دهد که هم با سنتهای هنری ایران آشنا هستند و هم میتوانند با خلاقیت خود این هنر را در مسیرهای تازه ادامه دهند.این استاد برجسته نگارگری با تأکید بر اهمیت آموزش اصولی این هنر در سنین نوجوانی گفت: هنرستانها بستر مناسبی برای آموزش پایهای نگارگری هستند. هنرجویان در این مراکز میتوانند مبانی طراحی، ترکیببندی، رنگ و ظرایف اجرایی این هنر را بهصورت علمی و منسجم فرا بگیرند و همین موضوع میتواند در شکلگیری مسیر حرفهای آنان نقش تعیینکنندهای داشته باشد. آقامیری همچنین با اشاره به ظرفیتهای آموزشی موجود در کشور تصریح کرد: در ایران استادان و هنرمندان توانمندی در حوزه نگارگری فعالیت میکنند که میتوان از تجربه و دانش آنان در فرآیند آموزش بهره گرفت. اگر این ظرفیتها در کنار یک برنامه آموزشی منسجم قرار گیرد، میتوان انتظار داشت که نگارگری بار دیگر جایگاه شایسته خود را در میان رشتههای هنری پیدا کند. در بخش دیگری از این دیدار، مهدی شفیعی معاون امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با استقبال از طرح مطرحشده درباره احیای آموزش نگارگری در هنرستانها اظهار کرد: نگارگری یکی از درخشانترین جلوههای هنر ایرانی است که در پیوندی عمیق با ادبیات، حکمت و فرهنگ این سرزمین شکل گرفته و طی قرنها به یکی از مهمترین نمادهای هویت بصری ایران تبدیل شده است. توجه به چنین هنری در نظام آموزشی میتواند به تعمیق نگاه فرهنگی در آموزش هنر و آشنایی نسل جوان با ریشههای هنر ایرانی کمک کند. وی با تأکید بر اهمیت توجه به هنرهای اصیل در سیاستگذاریهای فرهنگی افزود: در حوزه سیاستگذاری هنری، توجه به هنرهای معاصر در کنار صیانت و تقویت هنرهای سنتی از اهمیت ویژهای برخوردار است. هنرهایی مانند نگارگری بخشی از میراث فرهنگی و هنری کشور محسوب میشوند و آموزش نظاممند آنها میتواند به تداوم این سنتهای ارزشمند در میان نسلهای آینده کمک کند. معاون امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ادامه داد: هنرستانها یکی از مهمترین بسترهای آموزشی برای تربیت هنرمندان جوان هستند و تقویت آموزش هنرهای اصیل در این مراکز میتواند به ارتقای کیفیت آموزش هنری در کشور منجر شود. آشنایی هنرجویان با مبانی و اصول هنرهای سنتی، زمینهای فراهم میکند تا آنان بتوانند در ادامه مسیر هنری خود با شناخت دقیقتری از میراث هنری ایران حرکت کنند.شفیعی با اشاره به نقش استادان پیشکسوت در انتقال تجربههای هنری اظهار داشت: استادان پیشکسوت سرمایههای ارزشمند هنر ایران هستند و حضور آنان در فرآیند آموزش میتواند به غنای برنامههای آموزشی کمک کند. بهرهگیری از تجربه و دانش استادانی که سالها در حوزه نگارگری فعالیت کردهاند، میتواند به تربیت نسل تازهای از هنرمندان در این عرصه کمک کند. وی همچنین با استقبال از طرح بازگشت نگارگری به هنرستانها تصریح کرد: طرح این موضوع از سوی مدیران فرهنگی و استادان این حوزه اقدامی قابل توجه است و معاونت امور هنری آمادگی دارد در تعامل با نهادهای آموزشی و بخشهای مرتبط، این پیشنهاد را از منظر کارشناسی بررسی کند و در صورت فراهم بودن شرایط، مسیرهای اجرایی آن را پیگیری نماید. در پایان این دیدار، حاضران بر ضرورت توجه جدی به آموزش هنرهای اصیل ایرانی، استفاده از ظرفیت استادان برجسته نگارگری و فراهم شدن زمینههای لازم برای بازگشت درس نگارگری به هنرستانهای هنری کشور از ابتدای سال تحصیلی آینده تأکید کردند.این نشست را میتوان گامی در جهت تقویت آموزش هنرهای سنتی و توجه دوباره به یکی از مهمترین جلوههای هنر ایرانی در نظام آموزشی هنر کشور دانست؛ هنری که میتواند با آموزش صحیح و حمایت نهادهای فرهنگی، بار دیگر در میان نسل جوان هنرمند حضوری پررنگتر پیدا کند. بازگشت |