صفحه اصلي > فرهنگی > جبران کمبود ۹۱ مدرسه در شهرستان نیازمند عزم جهادی و مشارکت همگانی است
جبران کمبود ۹۱ مدرسه در شهرستان نیازمند عزم جهادی و مشارکت همگانی است13 خرداد 1405. نويسنده: monshi |
 فرماندار شهرستان فردیس در آیین افتتاح دفتر مجمع خیرین مدرسهساز، با تأکید بر نقش آموزش و پرورش در توسعه کشور، کمبود ۹۱ مدرسه در این شهرستان را یکی از مهمترین چالشهای موجود دانست و خواستار همافزایی دستگاههای اجرایی و مشارکت گسترده خیرین برای جبران کمبود فضاهای آموزشی شد. حسین شیزرپور فرماندار شهرستان فردیس، در آیین افتتاح دفتر مجمع خیرین مدرسهساز شهرستان فردیس، ضمن قدردانی از تلاشهای خیرین و فعالان حوزه مدرسهسازی، بر ضرورت همافزایی تمامی دستگاهها و مشارکت گسترده خیرین برای رفع کمبود فضاهای آموزشی در این شهرستان تأکید کرد.وی در ابتدای سخنان خود با ابلاغ سلام و آرزوی سلامتی برای مردم شریف ایران، خانوادههای معظم شهدا، نیروهای مسلح و مقام معظم رهبری، گفت: از تمامی اعضای مجمع خیرین مدرسهساز، بهویژه دستاندرکاران و فعالانی که با دغدغهمندی در مسیر توسعه فضاهای آموزشی گام برمیدارند، صمیمانه قدردانی میکنم.فرماندار فردیس با تأکید بر جایگاه آموزش و پرورش در توسعه کشور اظهار داشت: پایه رشد، پیشرفت و ارتقای هر کشور، منابع انسانی آن است و شکلگیری منابع انسانی توانمند از آموزش و پرورش آغاز میشود. دانشآموزان بخش قابل توجهی از ساعات روز خود را در مدرسه سپری میکنند و نقش معلمان، مدیران و مجموعه آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده نقشی تعیینکننده و بنیادین است.شیزرپور با اشاره به وضعیت فضاهای آموزشی شهرستان فردیس افزود: با وجود تمامی ظرفیتها و فرصتهای موجود، شهرستان فردیس با کمبود حدود ۹۱ مدرسه مواجه است؛ مشکلی که طی سالهای گذشته شکل گرفته و امروز به یکی از مهمترین چالشهای شهرستان تبدیل شده است.وی ادامه داد: به دلیل موقعیت جغرافیایی ویژه فردیس، تراکم جمعیتی بالا، مهاجرپذیری، ساختوسازها و توسعه مستمر شهری، نیاز به فضاهای آموزشی هر روز بیشتر میشود. اگر امروز برای جبران این کمبود اقدام نکنیم، در سالهای آینده این فاصله و نیاز چندین برابر خواهد شد.فرماندار فردیس با بیان اینکه فرصتهای موجود نباید قربانی بروکراسی و تغییرات مدیریتی شود، خاطرنشان کرد: شهرستان فردیس از نظر تأمین زمین و فضای آموزشی با بسیاری از شهرستانهای دیگر استان البرز متفاوت است و محدودیتهای جدی در این حوزه دارد. به همین دلیل باید از تمامی ظرفیتها و فرصتهای موجود برای توسعه مدارس استفاده شود. وی با اشاره به نقش فرمانداری در رفع موانع و هماهنگی میان دستگاههای اجرایی تصریح کرد: هرجا اختلاف یا مانعی میان دستگاهها وجود داشته باشد، فرمانداری آماده ورود و حل مسائل است. از همه مدیران شهرستان، اعضای شورای تأمین، شهرداریها و دستگاههای مرتبط میخواهیم با هماهنگی بیشتر، روند اجرای پروژههای آموزشی را تسریع کنند.شیزرپور همچنین بر اهمیت مشارکت خیرین در توسعه زیرساختهای آموزشی تأکید کرد و گفت: از تمامی خیرین و نیکاندیشان دعوت میکنیم در این مسیر همراه شوند. هر میزان مشارکت در حوزه مدرسهسازی، سرمایهگذاری برای آینده فرزندان این سرزمین و کاهش آسیبهای اجتماعی خواهد بود.وی با اشاره به ارتباط مستقیم توسعه فضاهای آموزشی با کاهش آسیبهای اجتماعی ادامه داد: اگر امروز نسبت به مسائل آموزش و پرورش و تربیت نسل آینده بیتفاوت باشیم، فردا با مشکلات و آسیبهای اجتماعی گستردهتری مواجه خواهیم شد. توجه به آموزش، ورزش و امور فرهنگی از مهمترین راهکارهای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است.فرماندار فردیس افزود: دانشآموزان سرمایههای ارزشمند جامعه هستند و باید برای فراهم کردن محیطی مناسب برای تعلیم و تربیت آنان از هیچ تلاشی دریغ نکنیم. تمامی ظرفیتهای شهرستان باید در خدمت ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی قرار گیرد.وی در پایان با قدردانی مجدد از خیرین مدرسهساز و تمامی فعالان این عرصه گفت: خوشبختانه در شهرستان فردیس مدیران متخصص، متعهد و دلسوزی حضور دارند و با تقویت هماهنگی میان دستگاهها و بهرهگیری از ظرفیت خیرین، میتوانیم بر بسیاری از مشکلات موجود غلبه کرده و گامهای مؤثری در توسعه زیرساختهای آموزشی شهرستان برداریم.آیین افتتاح دفتر مجمع خیرین مدرسهساز شهرستان فردیس با هدف تقویت مشارکتهای مردمی و سازماندهی ظرفیتهای خیرخواهانه در حوزه توسعه فضاهای آموزشی برگزار شد. بازگشت |