صفحه اصلي > ورزشی > امضای تفاهم نامه فرهنگی ورزشی بین اداره کل ورزش و جوانان و اداره کل آموزش و پرورش
امضای تفاهم نامه فرهنگی ورزشی بین اداره کل ورزش و جوانان و اداره کل آموزش و پرورش16 بهمن 1392. نويسنده: monshi |
 به مناسبت ایام الله دهه مبارک فجر تفاهم نامه همکاری فرهنگی و ورزشی بین دو اداره کل ورزش و جوانان و اداره کل آموزش و پرورش استان البرز امضاء شد. این مراسم با حضور علیرضا جوانمردی مدیرکل ورزش و جوانان، خسرو ساکی مدیرکل آموزش و پرورش، علیزاده معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش، شمیرانی معاون فرهنگی و امور جوانان اداره کل ورزش و جوانان، پوستین دوز معاون توسعه امور ورزش اداره کل ورزش و جوانان، آخوندی معاون فرهنگی و تربیتی اداره کل آموزش و پرورش، جمعی از مدیران ستادی دو اداره کل و اصحاب رسانه استان البرز در سالن اجتماعات اداره کل ورزش و جوانان برگزار شد. با توجه به رسالت آموزش و پرورش در آموزش ، رشد و شكوفايي استعدادها در مقاطع سني مختلف و هم جهتي با رسالت اداره كل ورزش و جوانان اين تفاهم نامه با موضوع ، استفاده از پتانسل نيروي انساني مجرب، استفاده مناسب و حداكثري از ظرفيت موجود در بخش هاي سخت افزاري و نرم افزاري دو اداره كل جهت بهره وري هر چه بيشتر و آماده سازي بستر مناسب براي جهش كمي و كيفي ورزش قهرماني و همگاني استان و غني سازي اوقات فراغت، این تفاهم نامه به امضای طرفین رسید. متن کامل اهداف، زمینه های همکاری، فعالیتهای مشترک، تعهدات آموزش و پرورش، تعهدات ورزش و جوانان، روش اجرای تفاهم نامه و مدت زمان تفاهم نامه به شرح ذیل می باشد: اهداف 1-سازماندهي و ايجاد يكپارچگي در مسابقات رده هاي سني پايه و جلوگيري از موازي كاري 2-ايجاد وحدت رويه در توسعه عمومي ورزش بويژه در رده سني پايه 3-افزايش دسترسي به امكانات و زيرساخت هاي ورزشي 4-ايجاد مديريت مشاركتي در شكوفا سازي توانايي ها و استعداد رده هاي سني پايه 5-افزايش سطح دانش فني، بهره وري و اثر بخشي نيروهاي انساني درگير در رويدادهاي ورزشي 6-استفاده از نيروي انساني كارآمد زمينه هاي همكاري 1-برگزاري مشترك مسابقات ورزشي در رده هاي سني نونهالان، نوجوانان و جوانان 2-هم افزايي و استفاده از اماكن ورزشي طرفين 3-توسعه و ترويج اخلاق و فرهنگ ورزشي 4-سرمايه گذاري مشترك در استعداديابي و نخبه پروري 5-ارتباط ساختاري بين انجمن هاي ورزشي اداره كل آموزش و پرورش با بازگشت |