صفحه اصلي > اجتماعی > ضرورت تغییر رویکرد آموزش ها از تربیت نیروی ماهر به تربیت کار آفرین مهارتی
ضرورت تغییر رویکرد آموزش ها از تربیت نیروی ماهر به تربیت کار آفرین مهارتی11 شهریور 1397. نويسنده: monshi |
 نشست هم اندیشی مربیان کار آفرینی با حضور مدیر کل ، معاونت آموزش و مربیان دوره های کار آفرینی در محل اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان برگزار شد. در این نشست مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای به تشریح طرح کارگاه های کار آفرینی پرداخت و افزود با تغییر رویکرد در آموزش میتوان به اشتغال مهارت آموختگان کمک بسزایی کرد . غیاثی تبار افزود باید طوری آموزش دهیم که کار آفرین تربیت کنیم به موجب آن کار آفرینان اشتغال بوجود آورند در آموزش باید بتوانیم خلاقیت به وجود آوریم و موجبات انگیزش ایجاد کسب و کار را در مهارت آموختگان فراهم سازیم . مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان با اشاره به ظرفیت کم برای استخدام مهارت آموختگان به ارئه مدل اجرایی طرح کارگاه کار آفرین پرداخت و انجام ظرفیت سنجی را اولین گام این طرح دانست و تدوین استاندارد آموزشی با رویکرد کار آفرینی توسط مربیان را گام دوم این طرح برشمرد . دیگر مراحل این طرح به این شرح می باشد شناسایی مربیان کار آفرینی و آموزش مربیان منتخب با طرح رویکرد کار آفرینی ، تهیه بسته های آموزشی متناسب و طراحی بسته های آموزشی مهارت های نرم متناسب با حرفه تخصصی توسط مربیان منتخب ، گزینش و انتخاب افراد متقاضی مستعد از طریق سنجش های مربوطه توسط مربیان ، اجرای دوره های تخصصی و نرم جهت انتخاب دوره مهارتی که منجر به تربیت کار آفرین شود.تهیه و تدوین طرح کسب و کار و برگزاری آزمون های پایانی و اجرای استارت آپ های مهارتی و معرفی مهارت آموختگان کار آفرین به بانک ها و صندوق کار آفرینی جهت اخذ تسهیلات . در پایان مربیان و کارشناسان در خصوص برگزاری این طرح و چالشها و مشکلات پیش رو نقطه نظرات خود را اعلام نمودند. بازگشت |