پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

اتاق نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان با رویکرد پیشگیرانه روز چهارشنبه در آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج گشایش یافت.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج در این آیین گشایش این تاق گفت: فعاللیت های این اتاق در راستای طرح ملی نماد است زیرا نماد بستری مناسب برای پیشگیری از آسیب ها در بین جامعه دانش آموزی محسوب می شود.مراد مالمیربا اشاره به اینکه اجرای طرح نماد برای توانمندسازی وارتقای مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان نقش موثری دارد، خاطرنشان کرد: این اتاق با هدف شتاب بخشی در روند خدمات دهی به دانش آموزان آسیب پذیرراه اندازی شد.وی بیان داشت: غربالگری روانی و اجتماعی به عنوان نقشه راه کاهش آسیب پذیری دانش آموزان از اولویت های طرح نماد است که با توجه به بافت اجتماعی منطقه اجرای این طرح می تواند آثارمثبتی را به همراه داشته باشد.مدیرآموزش و پرورش ناحیه چهار کرج ادامه داد: اگر بخواهیم آسیب‌های اجتماعی را درمان کنیم باید به ریشه آسیب ها تمرکز کنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرزهم دراین آیین گفت: این طرح با هدف توانمندسازی دانش آموزان و مقابله با آسیب‌های اجتماعی از طریق مداخله به موقع و موثر با توجه به پیشگیری رشدمدار درمدارس در حال اجرا است.فرشته فهمیده به نقش مهم مدرسه در رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان اشاره کرد و افزود: گسترش آموزش‌های ریشه‌ای در زمینه پیشگیری از رفتارهای پرخطر، آسیب‌های اجتماعی و بزهکاری، ایجاد نظام شناسایی دانش آموزان آسیب‌پذیر با چک ‌لیست‌های منظم و علمی، طراحی و توسعه مداخله‌های موثر و توانمند سازی دانش آموزان از جمله اهداف دیگراین طرح درمدارس است.وی با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش در اجرای سند تحول در ذیل شاخص مدرسه سالم توجه ویژه‌ای به آسیب‌های اجتماعی و رفتار پرخطر دانش‌آموزان دارد، یادآورشد: البرز به دلیل شرایط خاص نیاز به حمایت در اجرای طرح ها و برنامه های مختلف درحوزه فرهنگی ، تربیتی و نظام مراقبت اجتماعی دارد.وی ادامه داد: برنامه نماد به دلیل ظرفیت ائتلافی و چند سازمانی می‌تواند از جمله برنامه‌های اثربخش برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باشد.رییس اداره مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش البرز نیز دراین آیین گفت: برنامه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان " نماد" ، به عنوان یکی از برنامه های تحولی در زمینه پیشگیری، کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی، فرایند جامعی را از شناسایی تا آموزش، درمان و مددکاری اجتماعی، شامل می شود.سید عزیز چابکی اظهارداشت: اجرای آزمایشی این برنامه، تجارب و درس های زیادی را در زمینه اجرای ابزارها، زیرساخت ها، نحوه اجرا، مقتضیات و شرایط خاص، همچنین چالش ها و فرصت های آن در اختیار قرار داده است .وی تصریح کرد: تا کنون طرح نماد به صورت پایلوت در ۱۴۴ مدرسه شهرستان نظرآباد و ۶ مدرسه آموزش و پرورش ناحیه سه کرج اجرایی شده است.