پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز گفت: ۵۰ هزار هنرجو در ۲۹۲ فضای آموزشی دارای کد هنرستان فنی حرفه ای و کاردانش این استان مشغول تحصیل هستند.
فرزین خرسندی " دراین گفت و گو با اشاره به اینکه البرز با رویکر هدفمند به سوی مهارت محوری حرکت می کند، اظهار کرد: با توجه به اینکه آموزش مهارتی یکی از راهبردهای کاهش بیکاری در جامعه است لذا هدفگذاری برای ادامه تحصیل دانش آموزان در رشته های مهارتی در اولویت برنامه ریزی آموزش و پرورش استان قرار گرفته است.وی خاطرنشان کرد: در کمیته توسعه متوازن آموزش‌های فنی و مهارتی استان البرز در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ این موضوع مهم با تاکید مدیرکل آموزش و پرورش استان با جدیت دنبال می شود.وی تصریح کرد: سامان‌دهی هدفمند و کارشناسی‌شده مسیر توسعه شاخه‌های تحصیلی، به‌ویژه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای از محورهای مهمی است که در استان البرز در دستور کاری قرار گرفته است.خرسندی با بیان اینکه سهم شاخه‌های فنی و حرفه‌ای از کل توزیع دانش‌آموزان متوسطه دوم در البرز نسبت به سال گذشته رشد داشته است، بیان کرد: هنرجویان در ۷۶ رشته هنرستانی فنی حرفه ای و کاردانش استان تحصیل می کنند.
وی تعداد رشته های هنرستان های فنی حرفه ای و کاردانش البرز در سال تحصیلی گذشته را ۹۱ رشته ذکر کرد که به دلیل عدم استقبال هنرجویان از رشته های کاردانش اکنون این آمار به ۷۶ رشته کاهش یافته است.معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان البرز از هدایت تحصیلی غیرآگاهانه، ناهماهنگی برنامه‌های درسی با نیاز بازار کار، ضعف ارتباط هنرستان‌ها با صنعت و نگاه منفی اجتماعی بویژه والدین به هنرستان‌ها از جمله چالش های حوزه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای استان را تشکیل می دهد.وی ادامه داد: لازم است رویکرد ها نسبت به هنرستان ها به سمت آموزش همراه با تولید ، ارتقای منزلت اجتماعی هنرجویان، تجهیز کارگاه‌های آموزشی، توسعه ارتباط هنرستان‌ها با مراکز صنعتی، انجام بازدیدهای هدفمند و توجه به ظرفیت‌های درآمدزایی هنرجویان تغییر پیدا کند.
خرسندی یادآورشد: چشم‌انداز توسعه متوازن بین‌شاخه‌ای و درون‌شاخه‌ای و نقشه راه توسعه آموزش‌های فنی و مهارتی در استان تدوین شده است.