پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

شیرزادی معاون آموزش و پژوهش دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با حضور در استان البرز و در آیین اختتامیه جشنواره علمی- پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی گفت: پژوهش سراها یک محیط یادگیری نوین و فرصتی برای بروز استعدادهای پژوهشی دانش آموزان است تا موضوعات و ایده های پژوهشی که مد نظر دانش آموزان است با راهنمایی کارشناسان، به عرصه ظهور برسد.
وی افزود: چهارمین جشنواره علمی- پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی در یازده محور و هشتاد و شش گرایش و با شرکت بیش از یک میلیون دانش‌آموز در سطح کشور برگزار و رشته هایی همچون رباتیک و هوش مصنوعی، کدنویسی، زیست فناوری، انرژی‌های نوین، علوم و فناوری نانو، ادبیات علوم انسانی، گیاهان دارویی و طب سنتی، نجوم و ... از جمله محورهای این جشنواره بود. شیرزادی ادامه داد: حضور دانش آموزان در این گونه جشنواره‌ها موجب می‌شود تا آنان در محیط های یادگیری جدید قرار گرفته، زمینه پژوهشگری فراهم و تربیت تمام ساحتی دانش آموزان اجرا شود. معاون آموزش و پژوهش دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: جهت‌گیری کلان آموزشی و تربیتی، بر محور سند تحول بنیادین استوار است و این جشنواره نمادی از تحقق اهداف این سند در مدارس را نشان می دهد.