پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

نشست مدیران مدارس ابتدایی ناحیه یک کرج با هدف افزایش دقت مدیران بر محورهای آموزشی ، پروژه مهر ، نحوه و مراحل نام نویسی از دانش آموزان در مدارس پایه ابتدایی ، سنجش نوآموزان برای ورود به کلاس اول ابتدایی و رعایت قوانین و ضوابط اداری - اجرایی برای سال آینده برگزار شد.
این نشست تخصصی در سالن آموزشگاه پسرانه غیر انتفاعی ملاصدرا با شرکت 102 مدیر دبستان ناحیه یک کرج برگزار وکارشناسان در بخش های مختلف نکات آموزشی ، قانونی ، آئین نامه ای ، طرح های اجرایی - عملیاتی درطول سال تحصیلی ویژه دانش آموزان ابتدایی را یادآور شدند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه یک کرج در این نشست گفت: اجرای با کیفیت طرح های مختلف در مدارس ابتدایی این ناحیه حاصل تلاش صادقانه و دلسوزانه مجموعه کارکنان مدارس ابتدایی از جمله آموزگاران تلاشگر و مدیران سختکوش این ناحیه است. ناهید صائمیان افزود: برگزاری این نشست های فصلی تاثیر مهمی در فرآیند تعلیم و تربیت در مدارس ابتدایی ناحیه یک کرج در کنار تبادل اطلاعات و همفکری در راستای افزایش راندمان کارهای آموزشی - اجرایی در مدارس دارد. وی ادامه داد: مستند سازی فعالیت ها در مدارس ابتدایی ، رعایت قوانین و ضوابط در امور مدارس ، توجه مدیران در زمینه شرکت آموزگاران در دوره های آموزشی تابستانی ویژه دوره ابتدایی ،ساماندهی نیروی انسانی و برگزای دوره آموزشی برای دانش آموزان دوزبانه در پایه اول دقت لازم را داشته باشند. کارشناس مسوول آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه یک کرج نیز در این نشست گفت: کسب رتبه اول آموزش ابتدایی در استان البرز نشان از تلاش همه کارکنان فعال در مدارس ابتدایی دارد. تهمینه حسنی بیان کرد: در حال حاضر اجرای پروژه مهر ، ساماندهی نیروی انسانی ، تکمیل فرم های هزار امتیازی ، طرح تدبیر در کنار توجه به مستندات آن از محورهای مهمی است که مدیران مدارس در فصل تابستان به آنان جهت برنامه ریزی و آماده سازی مدارس برای سال تحصیلی 96-95 به آن نگاه کارشناسانه دقیق داشته باشند. وی از مدیران مدارس این ناحیه خواست در طرح خواهر خواندگی که در مدارس استان و ناحیه در حال اجراست همکاری لازم را داشته باشند تا دغدغه مدیران در مدارس کم برخوردار کاهش یابد و دانش آموزان در همه مدارس ابتدایی با امکانات مناسب تر نسبت به گذشته ، سال تحصیلی خود را شروع کنند. حسنی از ثبت نام کتاب دانش آموزان ،ارزشیابی توصیفی، آموزش والدین کلاس اولی ، نظارت بر طی کردن مراحل سنجش نوآموزان ، آزمون ها، ارسال به موقع گزارش ها و برگزاری کارگاه های آموزشی را از دیگر موارد مهم در این فصل ذکر کرد. نسرین شکوهی از مدیران مدارس ابتدایی ناحیه یک کرج نیز در این نشست در زمینه فعالیت و مراحل سنجش نوآموزان ورود به پایه اول ابتدایی در مراکز سنجش فعال در این ناحیه سخن گفت و یادآور شد: مدیران مدارس برای اطلاع رسانی به خانواده ها و طی کردن مراحل کامل این سنجش دقت خاص داشته باشند. در ادامه یک روانشناس البرزی نیز در زمینه روانشناسی شناختی ، یادگیری ، اختلالات یادگیری و فرزندپروری برای مدیران شرکت کننده در این نشست تخصصی - فصلی نکات لازم را یادآوری کردندناحیه یک کرج بیش از 230 هزار دانش آموز دارد.