رویکرد مدرسهمحوری یکی از راهبردهای مؤثر در زمینه ریشه کنی بی سوادی است
سپیدارآنلاین: گروه فرهنگی
چهارمین جلسه شورای پشتیبانی سوادآموزی استان البرز با تشریح اقدامات انجامشده برای شناسایی و جذب افراد بازمانده از تحصیل برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز دراین جلسه با تأکید بر اینکه شاخص باسوادی، استان البرز را در زمره استانهای پیشرو در سطح کشور قرار داده است، خاطرنشان کرد: با وجود این موفقیت، مسیر ریشهکنی کامل بیسوادی همچنان نیازمند تلاش جهادی و مشارکت همهجانبه دستگاههای اجرایی و نهادهای مردمی است.
" فرزاد شعبانی " رویکرد مدرسهمحوری را یکی از راهبردهای مؤثر در زمینه ریشه کنی بی سوادی دانست و تصریح کرد: در چارچوب این طرح و با هدف تحقق عدالت آموزشی، ۲۵ پایگاه سوادآموزی در سطح استان البرز راهاندازی و فعال شده است تا دسترسی آسانتر جامعه هدف به امکانات آموزشی فراهم شود.وی بر نقش بیبدیل سوادآموزی به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه فردی و اجتماعی تأکید کرد. وی بیان کرد: سوادآموزی تنها به معنای توانایی خواندن و نوشتن نیست، بلکه دروازهای برای ورود به دنیای مدرن و عاملی برای توانمندیهای فردی و اجتماعی محسوب میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز با بیان اینکه افراد باسواد نسبت به حقوق خود آگاهتر هستند و میتوانند مشارکت مؤثرتری در جامعه داشته باشند، افزود: مطالعات نشان داده که بین سطح فقر و بیسوادی رابطه مستقیمی وجود دارد و سرمایهگذاری در حوزه آموزش، در واقع سرمایهگذاری برای آیندهای روشنتر و توسعهیافتهتر است .شعبانی همکاری تنگاتنگ با دستگاههای اجرایی، ائمه جمعه و جماعات، بسیج و سایر نهادهای مردمی برای شناسایی و جذب حداکثری افراد بیسواد و کمسواد در سطح استان را ضروری دانست و بر عزم جدی مجموعه آموزش و پرورش برای رسیدن به هدف نهایی یعنی ریشهکنی کامل بیسوادی تأکید کرد.