7 مهر 1405
شماره خبر: 351145

اجرای برنامه‌های "زنگ مهر؛ در میدان حاضر" در مدارس استان البرز کلید خورد

سپیدار‌آنلاین: گروه فرهنگی



معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش البرز از کلید خوردن اجرای برنامه های " زنگ مهر، درمیدان حاضر " در مدارس این استان با محوریت آموزشی ، ترویجی، فرهنگی و هویت ملی خبر داد.
" فرشید علیزاده " با اشاره به اینکه همزمان با آغاز سال تحصیلی جید اجرای برنامه های ورزشی و نشاط آور در مدارس استان آغاز شده است، اظهار کرد: این برنامه ها در پنج محور ورزش آغازین با همخوانی سرود ضربان مدرسه، برگزاری ایستگاه دانش آموز پویا و برنامه های ورزشی، برپایی ایستگاه خانواده پویا، برنامه جام مهر ایران و برپایی ایستگاه های سلامت سازماندهی شده است.وی با اشاره به اینکه هماهنگی لازم برای اجرای برنامه‌های آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۶ – ۱۴۰۵ در حوزه ستادی تا کف مدارس انجام شده است، خاطرنشان کرد: این برنامه ها با هدف ایجاد زمینه حضور بانشاط، فعال و مشارکت‌محور دانش‌آموزان در مدارس استان عملیاتی شده است.وی تصریح کرد: برنامه های امسال حوزه تربیت بدنی و سلامت در مدارس با رویکرد مشارکتی، ایجاد فضای با نشاط ، پویا و امید آفرین، تجربه اندوزی در مدارس تدوین و برنامه ریزی شده است.علیزاده مشارکت دانش آموزان در راستای اجرای کیفی این برنامه ها را در مدارس استان ضروری دانست و یادآورشد: دانش‌آموزان باید در برنامه‌های مدرسه نقش فعال داشته باشند تا بتوانند نشاط، مشارکت، مسئولیت‌پذیری و حضور مؤثر خود در فضای مدرسه را تجربه کنند.وی ادامه داد: شیوه نامه برنامه‌های "زنگ مهر؛ در میدان حاضر" به مدارس استان البرز ارسال شده است تا بتواتیم با پیش بینی برنامه‌های ورزشی و نشاط‌ آور، مسابقات ورزشی بین‌کلاسی ، اجرای بازی‌های فکری و خلاقیت‌محور، مشارکت خانواده‌ها در برنامه‌های مدرسه و توجه به فعالیت‌های سلامت‌محور زمینه اجرای با کیفیت برنامه ها در کف مدارس فراهم شود.معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش البرزاضافه کرد: هویت ملی و فرهنگی یکی از محورهای مهم این برنامه ها را در مدارس البرز تشکیل می دهد که می بایست مناسب با چارچوب‌های فرهنگی و ارزشی، توجه به شهدای دانش‌آموز و فرهنگی و استفاده از ظرفیت‌های مدرسه برای تقویت حس تعلق دانش‌آموزان به انقلاب ، پرچم و وطن مورد توجه قرار گیرد.وی گفت: اجرای موفق برنامه " در میدان حاضر" نیاز به تقسیم کار روشن، استفاده از ظرفیت تشکل‌های دانش‌آموزی و فرهنگی و ایجاد امکان ابتکار عمل در سطح مدارس استان البرز دارد.علیزاده افزود: لازم است مدیران مدارس با بهره‌گیری از ظرفیت شورای مدرسه، تشکل‌های دانش‌آموزی، انجمن اولیا و مربیان و مجموعه عوامل اجرایی، برنامه‌ای متناسب با شرایط مدرسه را طراحی و اجرا کنند.وی تاکید کرد: حضور خانواده‌ها در فعالیت‌های ورزشی و سلامت‌محور می‌تواند به تقویت پیوند خانه و مدرسه و ترویج سبک زندگی فعال و بانشاط کمک کند.

ارسال نظر

نام:*
ایمیل:*
متن نظر:
کد امنیتی: *
عکس خوانده نمی شود