پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرزگفت: فعالیت های تابستانی برای دانش آموزان این استان رویکرد مهارت محوری درقالب فضای مجازی و حضوری دارد.
فرشته فهمیده درنشست استانی فعالیت های تابستانی آموزش و پرورش استان البرز که درسالن امام علی (ع ) کرج برگزارشد، اظهارداشت: با توجه به شیوع کرونا برنامه‌های اوقات فراغت تابستان ۹۹ که به صورت تجربه‌ای نوین و درفضای مجازی رقم می خورد نیازمند ایجاد زیرساخت ها و تمهیدات ویژه است.وی با اشاره به اینکه بیشترفعالیت های تابستانی برای دانش آموزان دربخش فضای مجازی برنامه ریزی و درحال تدوین است، خاطرنشان کرد: فعالیت های غنی سازی اوقات فراغت به خصوص درحوزه ورزش باید همراه با رعایت پروتکل های بهداشتی وفاصله گذاری اجتماعی باشد.فهمیده بیان داشت: فعالیت های تابستانی البرزبا سه محورپویش درخانه بمانیم به علت شیوع بیماری کرونا و تحقق آموزش دراین فضا و راستا، کاردرفضای مجازی وعضو شبکه شاد ازمدیران و رؤسای ادارات و دست اندرکاران دراین زمینه و ایجاد پایگاه های اوقات فراغت با توجه به نیازدانش آموزان درسال جهت تولید و هردانش آموز یک مهارت در راستای سند تحول بنیادین و سیاست های ابلاغی درحال سازماندهی است.فهمیده تصریح کرد: تقویت روحیه جمعی و روحی و کمک به روند آموزش اصلی درفضای ساحت های شش گانه تربیتی و پنج محورفعالیت های وزارت متبوع و همچنین تقویت اولیای دانش آموزان و نظارت اولیا برفعالیت دانش آموزان مورد توجه قرارگیرد.وی اضافه کرد: برنامه فعالیت های تابستانی امسال بربسترشبکه آموزشی شاد حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی ارائه می شود که لازم است همه دانش آموزان علاقمند ، مدیران ، مربیان و معاونین پرورشی و فرهنگی استان البرزبه عضویت آن درآیند.معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرزادامه داد: امسال فعالیت های تابستانی درمحورمهارت های ارتباطی، حرفه ای، فرهنگی هنری، اقتصادی و اشتغالزایی و ورزشی و سلامت برنامه ریزی شده است.رییس اداره فرهنگی وهنری آموزش و پرورش البرزنیزدراین نشست افزود: برای تشکیل فعالیت های تابستانی نیاز به جلب مشارکت حداکثری تمامی دستگاه های اجرایی، کمک‌های اولیاء و خیرین جهت کیفیت بخشی به فعالیت‌ها، برگزاری نشست های مستمرستاد و کارگروه‌های تخصصی و استفاده ازظرفیت تمام مدارس داریم.جواد محمدی ازصدورابلاغ ، معرفی فعالیت ها و انجام تبلیغات لازم جهت جذب حداکثری و تلاش جهت تحقق شعار " هر خانه یک پایگاه تابستانی"، جلب مشارکت علاقمند ان و جهادگر برای تولید محتوای کاربردی، جلب نظراولیای دانش‌آموزان واستفاده ویژه ازظرفیت تشکل های دانش آموزی و فضاهای پرورشی به خصوص کانون‌های فرهنگی تربیتی، دارالقرآن‌ها، مراکز مشاوره و پژوهش سراها را از جمله اقدامات مهم و موثر درفرآیند فعالیت های تابستانی درالبرزبرشمرد.وی با بیان اینکه سال گذشته ۵۷۸ پایگاه تابستانی درالبرزتشکیل شد، یادآورشد: دراین پایگاه ها ۱۰۰ هزاردانش آموز درنواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش استان شرکت کردند.محمدی گفت: از اواخرسال گذشته دغدغه غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان را با توجه به شیوع ویروس کرونا را در استان داریم زیرا ساختارتشکیل کلاس ها برای دانش آموزان بسیارمتفاوت ترازسال های گذشته است.کارشناس مسوول اردوها و فضاهای پرورشی آموزش و پرورش البرزهم دراین نشست به ترویج فرهنگ استفاده مناسب از فضای مجازی دربین دانش آموزان پرداخت وافزود: با توجه به اینکه حجم بیشتر فعالیت های تابستانی درفضای مجازی انجام می شود، افزود: اهتمام به آموزش مهارت های فنی و حرفه ای درزمینه کارآفرینی ، تقویت هویت دینی و ملی از شاخص های مهم برنامه های تابستانی درالبرز را تشکیل می دهد.حسین سلیمیان خاطرنشان کرد: دنبال کردن ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش درفعالیت های تابستانی مجازی، تقویت روحیه دانش آموزان درشرایط درخانه ماندن، ایجاد فرصت آموزش مهارت های فردی و اجتماعی ، مدیریت بحران واستفاده از فرصت های یادگیری، جذابیت، تنوع ، نشاط وشادابی درانتخاب برنامه ها درشبکه دانش آموزی شاد از دیگر اهداف برگزاری فعالیت های تابستانی برای دانش آموزان درالبرزاست.وی بیان داشت: تولید محتوای تربیتی و آموزشی درفضای مجازی برای فعالیت های تابستانی از نکات مهمی است که باید به آن توجه کرد.در این نشست سایراعضای ستاد استانی فعالیت های تابستانی البرزبه بیان دیدگاه های خود درزمینه فضای مجازی، شبکه آموزشی شاد و تولید محتوا پرداختند.
استان البرز۵۰۰ هزاردانش آموز دارد.