پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

انتخابات شوراهای دانش آموزی مدارس ناحیه 4 کرج همزمان با سراسر کشور در تمامی مدارس شیفت صبح ساعت 9 و در مدارس شیفت عصر ساعت 15 برگزار گردید.
انتخابات شوارهای دانش آموزی مدارس ناحیه 4 کرج بصورت متمرکز در دبیرستان محمد رسول الله با حضور کرمی معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز ، حجت الاسلام رضایی امام جمعه مهر شهر ، قاسم پوستین دوز مدیر آموزش و پرورش ناحیه 4 کرج و جمعی از مسئولان و دانش آموزان برگزار شد. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 4 کرج با بیان اینکه دانش آموزان دارای توانایی های بالقوه ای هستند گفت : تعامل و مشارکت پذیری دانش آموزان و استفاده از توانایی هایشان با حضور در شورای دانش آموزی میسر می شود، در واقع حضور فعال در شورای دانش آموزی بستر های لازم را برای ورود دانش آموزان به اجتماع و مشارکت در فعالیت های اجتماعی فراهم می کنند. شورای های که فضای تمرین مشارکت و مسئولیت پذیری، تقویت خودباوری و اعتماد به نفس و حضور بیشتر در فعالیت های گروهی را سبب می شوند. قاسم پوستین دوز افزود : انتخابات شورای دانش آموزی نماد توسعه فعالیت های آموزش و پرورش است. این شورا فرصتی مناسب برای مشارکت عملی دانش آموزان در توسعه و تقویت فعالیت های آموزشی، تربیتی، فرهنگی و هنری در مدارس را فراهم می کند. وی در ادامه گفت : شوراهای دانش آموزی با هدف تقویت مشارکت جمعی و آماده سازی دانش آموزان برای کار گروهی برگزار می شود. دانش آموزان با حضور در انتخابات شورا مسئولیت پذیری و فعالیت گروهی را تمرین می کنند. پوستین دوز گفت: باید مدیران و معلم ها به شورای دانش آموزی اجازه دهند تا نقش های زیادی را بپذیرند. در ادامه معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به مبنای انتخاب شوراهای دانش آموزی اظهار داشت : یکی از وظایف شورای دانش آموزی کمک کردن به مدیر مدرسه در رفع مشکلات است. انتقال مشکلات مدرسه و دانش آموزان به مدیر واحد آموزشی و پیشنهاد برای رفع مشکلات از عملکردهای شورای دانش آموزی است درحقیت شورای دانش آموزی رکنی از ارکان مدرسه و نهادی صنفی که اعضای آن طی انتخابات آزاد و به منظور زمینه سازی رشد مهارت های فردی، اجتماعی و توسعه مشارکت دانش آموزان در امور آموزشی و پرورشی و تعامل بین مدرسه ودانش آموزان انتخاب می شوند. کرمی در ادامه هدف از تشکیل شورای دانش آموزی تحکیم و تعمیق باورهای دینی، آموزه های سیاسی و اجتماعی در بین دانش آموزان، تکریم عملی شخصیت فراگیران، تقویت روحیه خودباوری، اعتماد به نفس، احترام متقابل، کسب مهارت های اجتماعی بیان کرد و افزود توسعه و بهبود نظام تصمیم سازی و تصمیم گیری از طریق مشارکت دانش آموزان، توسعه فعالیت های گروهی، تبادل تجربیات، تفاهم و همدلی بیشتر در مدرسه و نشاط و شادابی در نسل پویای نوجوان و جوان از وظایف شورای دانش آموزی در مدارس است. وی در ادامه گفت : در واقع شوراها می توانند در ارتقاء مهارت فرهنگی، هنری، علمی و ورزشی دانش آموزان و برگزاری مسابقات مربوطه، برگزاری نماز جماعت و اداره نمازخانه مدرسه و ... مدرسه خود همکاری کنند.